[1]韩冬梅.思维导图在高职高专财务管理课程教学中的应用研究[J].南通航运职业技术学院学报,2020,(02):100-104.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2020.02.023]
　[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2020,(02):100-104.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2020.02.023]
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思维导图在高职高专财务管理课程教学中的应用研究()
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南通航运职业技术学院学报[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2020年02期
页码:
100-104
栏目:
高职教学
出版日期:
2020-06-25

文章信息/Info

作者:
韩冬梅
江苏航运职业技术学院运输管理与经济学院， 江苏南通226010）
关键词:
财务管理; 思维导图; 课堂教学
DOI:
10.3969/j.issn.1671-9891.2020.02.023
文献标志码:
A
摘要:
思维导图作为一种思维方法，对教师组织教学和学生自主学习大有裨益。鉴于高职高专生源多元化和学生学习特点多样化的现实，将思维导图作为一种教学工具应用于财务管理课程教学过程中，有利于教师更加合理地规划课程整体设计，科学安排课堂教学，引导学生自主学习。但思维导图只是一种工具，代替不了思维本身，因此在“教”与“学”的过程中应科学应用、理性对待。

相似文献/References:

[1]徐丽.高校财务管理内部控制措施优化研究[J].南通航运职业技术学院学报,2020,(04):21.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2020.04.005]
　[J].Journal of Nantong Vocational & Technical Shipping College,2020,(02):21.[doi:10.3969/j.issn.1671-9891.2020.04.005]

更新日期/Last Update: 2020-09-14